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上海市宝山区新民实验学校(初中部)[ 九年一贯制(小学+初中)|普通|公立 别名:宝钢三中 宝钢第三中学]

  • 学校地址:月浦四村1号
  • 学校特色:外语类体育类科技类
  • 学校电话:021-56646746
  • 招生简章
招生简章

(一)小学毕业信息核对。2017年4月1日至10日,各学校有序组织小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户口所在地住址、居住地地址等关键信息进行核对,并填写监护人手机号码(作为接收初中入学信息的联系方式)。如发现有关信息与实际情况不符的,家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月10日为本市小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。

(二)小升初的对口方式。2017年初中入学使用 “上海市义务教育入学报名系统”,4月10日前,各小学要按照市教委的要求做好小学毕业生信息登记工作。公办初中按户籍划块免试就近入学原则,按招生计划和招生范围,系统自动调配户籍学生进入对口学校接受义务教育。

本市外区县户籍小学毕业申请在本区继续就读初中的学生,将由教育局根据各区域教育资源条件,统筹调配安排。

在外省市就读的本区户籍小学毕业生申请回本区就读初中的学生,可在2017年4月17日至21日到区教育局办理入学信息登记手续,经审核符合条件的将由区教育局根据教育资源,统筹调配安排入学(截止日期为2017年6月30日)。

(三)回户籍(居住)地就读。本市户籍小学五年级学生申请回户籍(居住)地就读初中,在就读学校参加小学毕业考试。应在2017年4月10日前向就读小学提出申请,由学校告知审核证件、网上申请、统筹安排等事项,家长在网上填报《本市户籍学生回户籍(居住)地就读申请表》,经审核符合条件的,由户籍(居住)地教育部门统筹安排进入公办学校就读(办理申请回户籍(居住)地就读手续的截止日期为2017年4月10日)。

在外区县就读小学的本区户籍(居住)毕业生,要求回本区的,按市教委有关规定,在我区收到相关材料后,统筹调配初中入学。

(四)九年一贯制学校在读学生。已在本区九年一贯制学校就读的学生,原则上继续在本校升级,直至完成九年义务教育。若申请到民办或跨区域回户籍学校就读初中,需家长在4月10日前向学校提出书面申请,根据有关规定办理手续。

(五)特长生招生。加强对体育、艺术特色项目学校的整体规划和招生工作管理。经区教育局批准的体育传统特色项目学校、艺术教育特色学校可以按有关规定招收批准项目与计划的体育、艺术特长生。有关学校按区教育局的要求做好预选拔工作,报体卫艺科科审批,2017年4月22日报送基教科备案。严禁学校以招收体育、艺术特长生为名招收择校生。

(六)随迁子女入学。进城务工人员随迁子女小学毕业学生统筹安排至公办初中就读。初中学校应书面告知学生及家长完成义务教育后报考高中阶段学校的相关规定和政策,由学生家长签字确认,学校留存。

(一)小学毕业信息核对。2017年4月1日至10日,各学校有序组织小学五年级学生家长对“上海市义务教育入学报名系统”中的户口所在地住址、居住地地址等关键信息进行核对,并填写监护人手机号码(作为接收初中入学信息的联系方式)。如发现有关信息与实际情况不符的,家长应及时凭有效证件到学生就读小学进行更正。4月10日为本市小学五年级学生初中入学关键信息核对、更正截止日。

(二)小升初的对口方式。2017年初中入学使用 “上海市义务教育入学报名系统”,4月10日前,各小学要按照市教委的要求做好小学毕业生信息登记工作。公办初中按户籍划块免试就近入学原则,按招生计划和招生范围,系统自动调配户籍学生进入对口学校接受义务教育。

本市外区县户籍小学毕业申请在本区继续就读初中的学生,将由教育局根据各区域教育资源条件,统筹调配安排。

在外省市就读的本区户籍小学毕业生申请回本区就读初中的学生,可在2017年4月17日至21日到区教育局办理入学信息登记手续,经审核符合条件的将由区教育局根据教育资源,统筹调配安排入学(截止日期为2017年6月30日)。

(三)回户籍(居住)地就读。本市户籍小学

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学校介绍

二十多年的教育探索和实践,学校外塑内炼,培育积极向上的校风、教风和学风,关注学生发展、突出学生能力培养,“让每一位学生得到发展”,已经成为学校优良的教育教学传统和学校文化积淀。经过宝钢三中人二十多年的艰苦奋斗。

招生范围

月浦二村居委、月浦三村居委、月浦四村居委、月浦五村居委、月浦七村居委、月浦八村居委、月浦九村居委、月浦十村居委、马泾桥居委、宝月花园居委、中冶尚园居委、新月鸿锦园居委、中冶锦园、昱翠园、阳光美林。

入学条件

辖区内适龄小学毕业生、本校小学部毕业生;

学校特色描述

学校组织全校教职员工学陶师陶,敬业爱生,先后有五名教师获市园丁奖,一名教师获市优秀教育工作者称号,在市级以上政治思想教育及学科教学、教案设计、多媒体教学设计、教学科研论文等竞赛评比活动中获一等奖者逾十

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